2026年3月29日下午两点，我校心理健康教育中心组织开展“纸间心语：我的成长‘态’度”心理成长团体辅导活动。本次活动由心理健康教育中心肖啸老师指导，中心团辅团队成员胡梦玲和李乐主持。

活动在“启·心中之态”的隐喻引导中开场，同学们闭眼联想代表自己近期心境的事物——帆船、四叶草、繁花、向阳花、蜻蜓等。随后进入“赋·纸间之形”环节，大家学习紧卷、泪滴卷等基础技法，自由选择色彩与形状，将心绪化为纸间独特的画面，并为作品命名。最后的“归·成长之蕴”分享环节中，同学们依次展示作品，讲述意象背后的故事，现场流动着理解与共鸣。主持人总结道：“每一种成长状态都真实且值得被尊重，愿这幅作品成为你看见自己、接纳当下的缩影。”

本次活动不仅是一次衍纸手作体验，更是一场内心状态的自我觉察与探索。同学们在“卷”与“捏”的指尖动作中，将抽象的成长状态化为具象的纸间画面，充分体验了创作的沉浸感与自我觉察的释然，学会以接纳的目光看待当下的自己。活动在温馨、轻松的氛围中圆满结束。

本次团辅是心理健康教育中心“自我成长”系列团辅活动的组成部分，通过衍纸艺术与心理隐喻的结合，引导学生在创作中觉察情绪、在分享中转换视角。今后，中心将持续开展贴合学生真实体验的主题团辅活动，在一次次指尖与心间的对话里，陪伴大家遇见更从容、更明亮的自己。

                                                                                                               （一审：付淑敏，二审：付焱，三审：周大庆）